靈感源于西游記的桌游,太考驗數理邏輯了!不會用筷子的寶寶,不能錯過的小游戲!
知道大家陪著孩子宅家,書不夠了,連玩具都彈盡糧絕……除了書,玩具游戲也是需要特別補充的,這次直接安排上兩個!
西游記之我是大師史&筷喂小鳥桌游
先來介紹西游記之我是大師史
多元智能魔方,是以多元智能理論為基礎專為3-12歲孩子設計的桌面游戲系列。「西游記之我是大師兄」是以中國古典神魔小說《西游記》為游戲題材,幫助孩子探索一個千奇百怪、神異奇幻的世界......
游戲設計師介紹
Dr. (倪瑞南博士),美國雪城大學科學博士、德國烏爾姆大學碩士、在多個國家大學和機構擔任技能學習、游戲設計方面課程教授。
他是世界上卓越的設計師之一。已經有超過700款他的游戲盒書籍在全世界范圍內以超過50種語言出版發行。銷量超過2000萬份,并且獲得了包括德國游戲教育獎、德國年度游戲獎、瑞士游戲獎、西班牙年度最佳游戲獎、日本棋局大獎等等在內不計其數的國際獎項。
多元智能理論
「西游記之我是大師兄」,是以“多元智能理論”為基礎設計研發的親子互動實體桌面游戲。它專注于發現孩子的天賦特點,相信每一個孩子都是聰明的。產品通過科學的設計,西游的知識嵌入,讓孩子在玩耍的過程中主動學習認知事物,潛移默化中增長孩子的知識,培養綜合能力。
西游記
看過西游的你,一定記得這一波回憶殺臺詞:
大師兄西游記小游戲攻略,師父被妖怪抓走了!
大師兄,二師兄,師父被妖怪抓走了!
大師兄,師父和二師兄都被妖怪抓走了!
師父別急,大師兄一定會來救我們的~
《西游記》霸屏30多年,播出2000多次,取經路上,九九八十一難,而沙僧的重要任務有一個——
妖怪來來去去,唯有“師傅被妖怪抓走了”周而復始,直到師徒四人成功取到經。
小編是個女生,最近和小伙伴們一起測評了這款名為「西游記之我是大師兄」的桌游,雖然平常我不玩游戲,甚至顏控的我一開始就對它淺陋的外表產生了鄙夷,但是玩下去我很快入了坑,覺得燒腦又有趣。
這款游戲,很考驗數理邏輯和心算能力,小編數學不好,兩個菜鳥對決,全靠真性情(瞎猜+運氣),但遇到真的高手,我很快敗下陣來,三人對決,我很“榮幸”地成為了那個豬隊友,可以送團隊上西天。
這款桌游是以《西游記》的經典情節作為藍本:師傅又被妖怪抓走了!但是老套的故事又加入了一點新意——
面對著躲避責任的師弟們,大師兄孫悟空提出:
誰能打敗最多的妖怪,救出師傅,誰就是新任大師兄!
辦法果然奏效,一路上師兄弟們除了需要打敗妖怪,還要暗自角力誰更有能力。
究竟誰會成為新任的大師兄呢?
看!在這款桌游里,師兄弟們不像電視劇里那樣實力懸殊,也沒有各自的性格缺陷去影響大局。因為,勝負權全都在操控師兄弟們棋子的玩家手里。
01
游戲規則
游戲一共進行3輪,每輪開始,隨機出現3個妖怪,每個妖怪都有不同的分值(1分到9分)。妖怪出現的時間不同,分值不同,導致每輪游戲策略不同。
每輪游戲開始,每位玩家暗中支持2個徒弟作為這次大師兄的候選人。
所有玩家同時使用移動控制卡,控制4個徒弟前進,前3個先進入妖怪洞的徒弟即可打敗妖怪,擁有這些勝利的徒弟的玩家們可獲得這些妖怪的分值,三輪過后,分值最高的玩家獲得勝利。
02
游戲操作
將妖怪圖鑒打開,上面放置三片妖怪洞穴卡,在第四層與第七層的地方放置一個師父線索標記,最下方放置四枚徒弟棋子(比第一層更下方的位置),每個玩家從移動牌堆抽取4張移動牌與1張候選人卡(候選人卡牌上顯示玩家要暗中支持的2個徒弟),剩余的卡片先放在一旁備用即可,游戲可以開始了!
年齡最小的玩家從手中打出1張移動牌,移動徒弟旗子,再從移動牌堆抓1張牌,順時針下一位玩家開始他的回合。一輪游戲中,如果玩家領先控制某個徒弟停在了地圖上有師傅線索標記的位置(數位4和7),將得到師傅線索標記的分值。
第一個到達頂端的徒弟將標記放在最左邊的妖怪洞穴上,第二個放在中間,第三個放在右邊,同時本輪結束,每個人翻開自己的候選人卡,根據該徒弟擊倒的妖怪拿取分數圓片,將妖怪洞穴卡移出游戲,重新翻開新的三張(已經被打敗的妖怪不再參與游戲),回到初始設置,進行下一輪游戲,三輪后游戲結束,玩家統計手中得到的師傅線索標記和妖怪計分標記的分值總和,最高分者獲勝,成為大師兄。如果總分相同,擁有更多分數紙板的玩家獲勝!
在游戲中需要注意以下幾點:
1. 你不能打出移動卡牌,使停留在起點的角色向后移動。
2. 如果你沒有任何卡牌可以打出,則可以任選一張手牌棄掉,然后重新抽取一張移動卡牌放入手牌中。
3. 移動卡牌堆抽完之后,可以將棄牌堆的已使用卡牌洗混后作為新的卡牌堆來抽取。
4. 萬能卡-當某個徒弟到達洞穴打敗妖怪后,所有屬于這個徒弟的移動牌,都可以用來控制其它徒弟進行移動。(如:沙僧率先到達了洞穴,在這一輪剩下的游戲中,沙僧的移動卡牌就可以用來控制孫悟空、豬八戒或者白龍馬的移動。)
03
游戲攻略
這款桌游通過分值設定、每個妖怪只在游戲中出現一次等細節設置降低了游戲的隨機性,讓小朋友在游戲樂趣中真的可以開動腦筋,比拼智慧。
每一輪對決就是一個小游戲,但是又彼此相互關聯,讓整個游戲形成一個整體的局面。
單局游戲中,三個妖怪出現的時間不同、分值不同,導致每輪游戲策略不同;而就全局來看,想要獲取更高的分數,拉開分值差最大的單局對整體局勢最為關鍵。
妖怪在每一局出現時是偶然性的,最能有效拉開分值差的極端情況,是由1分-8分-9分這三個妖怪分值組成的,單局游戲的妖怪分值差越接近這個高低分組合,對全局的影響也就越關鍵。我們可以簡稱這一局為關鍵局。在關鍵局中,師傅線索標記(2分)并不是很重要,必要時可以棄車保帥,獲取更高分值。
但如果不是關鍵局,而是妖怪分值差普遍小的情況(比如4分-5分-6分,無關排序),不僅要讓自己支持的兩個徒弟打敗妖怪,得到師傅線索標記的2分分值也很重要,我們可以簡稱這一局為師傅局。
如果游戲中存在關鍵局,師傅局輸了,不會像關鍵局一樣影響游戲的最終勝負結果,玩家很容易在關鍵局中扭轉敗局。但是像三個妖怪分值都很高的情況下(比如7分-8分-9分,無關排序),這種極端情況的出現也意味著整個游戲其實沒有分值差關鍵局,但三個妖怪的高分值決定了這一局的關鍵性,即使沒有成為單局中得分最高的贏家也一定要打敗其中的兩個妖怪,否則玩家之間分值差距也會拉得很大。
總而言之,單局游戲中,尤其要注意在高低分分值差大的關鍵局或分值都偏高的師傅局,這兩種單局極有可能拉大玩家的分值差距,牽引著整局的輸贏局勢,一著不慎,滿盤皆輸!
玩這款桌游,玩家需要根據每一輪局勢,規劃出最有利于自己的路線;根據對手玩家的行動,準確判斷出對手玩家的目標,并且隱藏好自己的目的;從1-9關,一路上妖怪要怎么打西游記小游戲攻略,根據移動手牌做出準確判斷。
對一個熱衷桌游的geek來說,細致周密地規劃全局西游記小游戲攻略,穩扎穩打贏得游戲,讓其他玩家基本就沒有什么機會追趕,策略的實施就是游戲的最大樂趣。
著名的教育學家蘇霍姆林斯基說過。“兒童的智慧在手指頭上”。有位對手腦關系作過多年研究的學者指出,要培養聰明伶俐、才智過人的兒童。就必須讓他們鍛煉手指的活動能力.因手指活動能刺激大腦皮質運動區,促使某些特殊、積極而富于創造性的區域更加活躍。進一步增強大腦的思維能力,手腦并用的結果,必然使兒童心靈手巧。
再來介紹筷喂小鳥桌游
研究發現,人們用筷子時手指的靈活運動對大腦的智力開發很有好處。用筷子夾食物時,不僅有五個手指的活動,而且腕、肩及肘關節也要同時參與。
用筷子是手的復雜而精細的動作,必須用力得當和動作協調。才能夾起食物并送至口中。科學家研究表明,用筷子夾食物,牽涉到肩部、胳膊、手掌、手指等30多個大小關節和50多條肌肉的運動。科學家研究證實,人的大腦皮質和手指相關連的神經所占面積最廣泛,大拇指運動區相當于大腿運動區的10倍,可見手和大腦有千絲萬縷的聯系。
但是,教孩子使用筷子可不是一件容易的事情。那么孩子什么時候用筷子好呢?
中國教育部頒布的教綱稱,3至4歲兒童應可熟練使用勺子,4至5歲兒童應掌握一定的筷子使用技巧,兒童到6歲則應熟練使用筷子。
教孩子用筷子的一些困擾:
沒有氛圍
教寶寶用筷子吃飯,但是寶寶吃飯可以使用勺子,太餓還能直接用手,有好心的爺爺奶奶在怕寶寶吃不飽飯直接上手喂。
不會鼓勵
新技能的學習過程中,寶寶會碰到一些困難,如果家長更多指責會讓寶寶無形中產生壓力,排斥學習。
強迫學習
順其自然最好!強迫他去學習,這樣做反而適得其反。
基于這樣的需求設計出了一款兒童游戲《筷喂小鳥》。同時解決學習氛圍、鼓勵寶寶建立自信、自主學習的問題。
《筷喂小鳥》
先來看一組測試照片
以上是在不同時期,我們對各年齡階段的小朋友進行的產品測試。
首先介紹一下為什么要用游戲進行兒童的成長訓練:
興趣:幼兒在游戲中學習游戲是幼兒的天性。游戲伴隨著幼兒成長。幼兒在游戲中探索、發現、想象和創造,通過游戲認識周圍世界,感受生活,享受快樂。
社交:幼兒在與同伴和成人交往的過程中,獲得有益的生活經驗,不斷認識自己、了解他人。家長應滿足幼兒渴望陪伴的需要,鼓勵、支持幼兒主動與人交往,學習必要的交往技能。
規則:通過游戲,體驗規則的必要,逐步調整自己的需要和行為,遵守規則。遵守游戲規則應對沖突面對挫折,幼兒之間發生沖突,不要急于干預,引導他們自己想辦法解決。幼兒遇到困難時不包辦代替,以適當的方式鼓勵和幫助他們克服困難,不輕言放棄。
《筷喂小鳥》如何愉快讓寶寶學習使用筷子
主題有趣:寶寶們喜歡小動物,喂小動物這件事是寶寶非常喜歡的行為;
小鳥形象:自然界小鳥渴望吃到實物會把嘴張得非常大,這樣夸張的動作寶寶們耳濡目染會讓寶寶自己吃飯的時候也學著向小鳥一樣,慢慢把食物送到嘴中,滿意的吃。
玩法有趣:游戲規則非常簡單,寶寶需要通過投出來的骰子決定用什么道具給小鳥喂什么顏色的小魚。單人游戲時,家長主要教寶寶使用筷子的技巧,測試發現小朋友非常愿意自己一邊玩一邊給講故事;多人游戲時,筷子使用最熟練專注力最高的寶寶可以獲勝。
分齡設計:3-4歲寶寶建議只使用顏色骰子加鑷子的配件,讓小朋友訓練手部肌肉,掌握夾小鳥的技巧;4-5歲寶寶只用顏色骰子加筷子的配件,學習使用筷子的方法,同時訓練手指肌肉;5-6歲寶寶使用兩顆骰子加兩種道具,訓練技巧的同時訓練反應與判斷力。
游戲擴展:成品游戲中,我們采用的小鳥為三原色,所有魚的顏色為三原色與兩兩混合的顏色,小朋友需要根據顏色組合去填飽小鳥的肚子了。
團購說明
【西游記之我是大師史&筷喂小鳥桌游】
團購時間:3月17日(周二)14點
團購價格:
郵費政策:全國包郵,新疆、西藏、海南郵費加10元,湖北不發貨
發貨時間:由供貨商在72小時內發貨,如遇周末倉庫休息,則會順延至工作日發
該團在tb開團,開團時會放團購鏈接
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