繩子是幼兒生活中常見(jiàn)的物體，繩子的可塑性大，是幼兒非常喜愛(ài)的玩具，利用玩繩子來(lái)發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。下面是5068兒童網(wǎng)小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱!

小班體育教案：有趣的繩子

教材分析：

繩子是幼兒生活中常見(jiàn)的物體，繩子的可塑性大，是幼兒非常喜愛(ài)的玩具，利用玩繩子來(lái)發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，易激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)旨在發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡和投擲等基本動(dòng)作技能，難點(diǎn)則是引導(dǎo)幼兒探索出繩子的多種玩法，激發(fā)幼兒對(duì)玩繩的興趣，并培養(yǎng)幼兒探索精神和創(chuàng)造性思維能力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)繩子的幾種玩法一根繩子怎么玩游戲，練習(xí)走、跑、跳、平衡和投擲等基本動(dòng)作的綜合能力。

2.形成良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神，對(duì)玩繩活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒有玩過(guò)繩子的經(jīng)驗(yàn)。

2.貓頭飾一個(gè)、與幼兒人數(shù)相等的繩子、錄音機(jī)及伴奏磁帶、活動(dòng)場(chǎng)所。

活動(dòng)過(guò)程：

1.開(kāi)始部分：

師生扮演雞媽媽和小雞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，隨音樂(lè)做模仿熱身運(yùn)到;扇翅膀(上肢)、磨擦雞嘴(下蹲)、理羽毛(體側(cè))、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳躍和放松)等運(yùn)動(dòng)。

2.基本部分：

(1)取繩子。雞媽媽帶小雞去捉蟲(chóng)子(繩子)，要求每個(gè)幼兒捉一條蟲(chóng)子。

(2)玩繩子。將蟲(chóng)子變成繩子，展開(kāi)玩繩活動(dòng)。

①幼兒自由玩繩子，鞏固幼兒在角區(qū)

活動(dòng)中創(chuàng)編的繩子玩法。(伴音樂(lè))

師：請(qǐng)小雞們來(lái)玩一玩繩子，看誰(shuí)玩的方法多，玩法與別人不一樣，還可以和小伙伴一起玩。

②幼兒說(shuō)說(shuō)做做自己的玩繩方法。

師：請(qǐng)小雞說(shuō)說(shuō)你用繩子做什么?你是怎么玩的?

③老師總結(jié)繩子各種玩法，引導(dǎo)幼兒再次一物多玩。鼓勵(lì)幼兒嘗試別人的玩繩方法，主動(dòng)與他人合作游戲，提醒注意安全。

(3)游戲：戰(zhàn)勝野貓

①另一教師扮演野貓出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒想出躲避野貓的方法，并進(jìn)行演示。(野貓巡視一圈，沒(méi)捉到小雞到一旁休息。)

②再次引導(dǎo)幼兒大膽想象，利用繩子變成武器戰(zhàn)勝野貓，如：用繩繞圈子砸、捆綁等方法。

③幼兒拋繩表現(xiàn)勝利后的心情，練習(xí)拋擲動(dòng)作。

3.結(jié)束部分

(1)以表?yè)P(yáng)為主評(píng)價(jià)雞寶寶的聰明和勇敢。

(2)用繩子做小車(chē)隨音樂(lè)開(kāi)回活動(dòng)室，結(jié)束活動(dòng)。

延伸活動(dòng)

1.體育活動(dòng)區(qū)里投放一些繩子供幼兒練習(xí)，在戶(hù)外活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造出繩子的多種玩法，教師并給予指導(dǎo)，幫助幼兒熟練掌握繩子的多種玩法，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。

2.在家里家長(zhǎng)也可以給幼兒提供繩類(lèi)的器械，幫助幼兒提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

小班體育教案：小猴擊鼓

活動(dòng)名稱(chēng)：

小猴擊鼓

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)小猴擊鼓游戲，掌握游戲規(guī)則。

2.練習(xí)躲閃，發(fā)展動(dòng)作的敏捷性。

3.初步增強(qiáng)幼兒合作意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

一.開(kāi)始部分：

1.聽(tīng)音樂(lè)做猴操。

上肢、體側(cè)、下蹲、跳躍

2.自由玩耍

鼓勵(lì)小猴在草地上自由玩耍做各種動(dòng)作翻、爬、滾等。

3.合作游戲：

要求：兩只小猴做朋友共同游戲。

(幼兒自由結(jié)伴，玩拉小車(chē)、翻滾、蹺蹺板等游戲)

二.基本部分：

1.講解游戲名稱(chēng)及游戲規(guī)則

“今天，猴媽媽還想和你們玩?zhèn)€新游戲，游戲的名字叫“小猴擊鼓”。

2.規(guī)則：(1)每只小猴把鼓背在身上，兩個(gè)好朋友面對(duì)面站好，不能讓別人擊中鼓，看誰(shuí)能先拍響別人的鼓。

(2)不能用手拉別人

3.請(qǐng)兩名幼兒示范：示范躲閃跑，不讓別人拍到的情影。

4.幼兒再次游戲

三.結(jié)束部分：

幼兒聽(tīng)音樂(lè)，自由做放松動(dòng)作。

小班體育教案：快樂(lè)的小兔

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)多種玩法，引導(dǎo)幼兒發(fā)展爬、滾等墊上動(dòng)作，鞏固幼兒雙手同時(shí)進(jìn)行跳的技能。

2.讓幼兒在體驗(yàn)游戲中歡樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)幼兒要?jiǎng)幽X筋的好習(xí)慣。

活動(dòng)活動(dòng)：墊子若干塊鋪成一片草地，錄音機(jī)、磁帶。

活動(dòng)過(guò)程：

1.教師扮演兔媽媽?zhuān)變喊缧⊥茫瑤熒黄鹇?tīng)《小兔跳跳》音樂(lè)，模仿兔子跳和舞蹈，突出小兔活潑可愛(ài)。

2.引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。

(1)伸伸臂，除了向上伸還可以朝那個(gè)方向伸?(側(cè)平舉、后振、上舉等)

(2)彎彎腰，還可以向什么方向彎?(向后、向兩側(cè))

(3)踢踢腿一根繩子怎么玩游戲，誰(shuí)能和老師做的不一樣?(后踢、側(cè)踢)

(4)蹦蹦跳，可以怎么做的和別人不一樣?(單腿跳)

3.帶領(lǐng)幼兒跳過(guò)小河，來(lái)到草地，復(fù)習(xí)鞏固雙腳進(jìn)行跳的技能，鼓勵(lì)小兔們想出許多辦法在草地上玩兒，然后分散到草地上玩耍。

4.集合，讓小兔分別說(shuō)說(shuō)剛才是怎樣玩兒的，并個(gè)別演示，然后帶領(lǐng)幼兒做如下動(dòng)作：

(1)爬：雙手兩膝著地向前、先后、向兩側(cè)爬，注意動(dòng)作連貫。

(2)滾：象皮球一樣在草地上向兩側(cè)翻，要求動(dòng)作輕巧連貫。

5.小兔分散到草地上自由進(jìn)行爬、滾動(dòng)作練習(xí)。

6.小兔躺在草地上一根繩子怎么玩游戲，跟著兔媽媽做系列放松動(dòng)作。

7.以小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜結(jié)束游戲活動(dòng)。

相關(guān)文章：

1.兒童體育活動(dòng)教案-有趣的小路

2.小班有趣的體育活動(dòng)課程教案-揀豆豆

3.適合小班親子戶(hù)外集體游戲大全集

4.大班戶(hù)外體育親子活動(dòng)教案

5.幼兒園大班健康教案-跳繩的樂(lè)趣